Para que no vuelva a ocurrir... (ilustración de John Holcroft) |
El Departamento de Geografía e Historia, en su programación para el curso 2017-18, establece lo siguiente: “La evaluación será continua en cuanto a contenidos procedimentales, pero no en cuanto a los contenidos conceptuales. Se podrán realizar pruebas de recuperación, siempre que se cumpla con el requisito imprescindible del trabajo cotidiano.”
Así, para superar un resultado negativo en la primera evaluación, los alumnos deberán mejorar su trabajo y resultados durante el próximo trimestre, y realizar estas tareas específicas:
4º ESO
Realización de una prueba el lunes 8 de enero a las 11:10 en el el aula de 4º B, sobre los siguientes contenidos:
- Grandes potencias en el siglo XVIII.
- Características del Antiguo Régimen en lo político y en lo social.
- La Guerra de Sucesión española y sus consecuencias internacionales e interiores.
- La Revolución francesa y características principales de sus distintas fases.
- La Europa del Congreso de Viena.
- Las revoluciones de 1820, 1830 y 1848: importancia y países que se vieron afectados en cada una.
- El liberalismo: sus bases, el estado liberal y su aplicación práctica.
- Anarquismo y marxismo.
- La primera revolución industrial.
- El movimiento obrero.
3º ESO
Realización de una prueba el martes 9 de enero a las 11:10 en el el aula de 3º B, sobre los siguientes contenidos:
- Conceptos: Densidad de población; Tasas de Natalidad, Mortalidad y Crecimiento Natural; Emigración e Inmigración; Transición demográfica; Pirámide de población.
- La población en el mundo, en Europa y en España.
- Las funciones urbanas.
- Tipos de planos urbanos.
- Las distintas zonas de las ciudades y los barrios.
- Conceptos: Economía; Bienes económicos; Factores de producción; Sectores económicos; Producto Interior Bruto; Monopolio y Oligopolio; Crecimiento y Depresión económicas; Índice de Desarrollo Humano; Desarrollo sostenible.
- Tipos de empresas.
- Formación del precio: oferta y demanda.
2º ESO
Entrega de un informe de dos páginas sobre la película que vimos la última semana del trimestre. Debe ser de elaboración propia, y han de evitarse las copias. Se entregará en la primera clase.
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