miércoles, 27 de diciembre de 2017

Actividades de recuperación

Para que no vuelva a ocurrir... (ilustración de John Holcroft)

El Departamento de Geografía e Historia, en su programación para el curso 2017-18, establece lo siguiente: “La evaluación será continua en cuanto a contenidos procedimentales, pero no en cuanto a los contenidos conceptuales. Se podrán realizar pruebas de recuperación, siempre que se cumpla con el requisito imprescindible del trabajo cotidiano.”

Así, para superar un resultado negativo en la primera evaluación, los alumnos deberán mejorar su trabajo y resultados durante el próximo trimestre, y realizar estas tareas específicas:


4º ESO

Realización de una prueba el lunes 8 de enero a las 11:10 en el el aula de 4º B, sobre los siguientes contenidos:
  • Grandes potencias en el siglo XVIII.
  • Características del Antiguo Régimen en lo político y en lo social.
  • La Guerra de Sucesión española y sus consecuencias internacionales e interiores.
  • La Revolución francesa y características principales de sus distintas fases.
  • La Europa del Congreso de Viena.
  • Las revoluciones de 1820, 1830 y 1848: importancia y países que se vieron afectados en cada una.
  • El liberalismo: sus bases, el estado liberal y su aplicación práctica.
  • Anarquismo y marxismo.
  • La primera revolución industrial.
  • El movimiento obrero.


3º ESO

Realización de una prueba el martes 9 de enero a las 11:10 en el el aula de 3º B, sobre los siguientes contenidos:
  • Conceptos: Densidad de población; Tasas de Natalidad, Mortalidad y Crecimiento Natural; Emigración e Inmigración; Transición demográfica; Pirámide de población.
  • La población en el mundo, en Europa y en España.
  • Las funciones urbanas.
  • Tipos de planos urbanos.
  • Las distintas zonas de las ciudades y los barrios.
  • Conceptos: Economía; Bienes económicos; Factores de producción; Sectores económicos; Producto Interior Bruto; Monopolio y Oligopolio; Crecimiento y Depresión económicas; Índice de Desarrollo Humano; Desarrollo sostenible.
  • Tipos de empresas.
  • Formación del precio: oferta y demanda.


2º ESO

Entrega de un informe de dos páginas sobre la película que vimos la última semana del trimestre. Debe ser de elaboración propia, y han de evitarse las copias. Se entregará en la primera clase.

sábado, 23 de diciembre de 2017

Feliz Navidad y próspero 2018

Hergé en Le petit vingtième del 27 de diciembre de 1934

La próxima semana incluiré la información sobre tareas pendientes y medios de recuperación. Mientras, a disfrutar de las fiestas.

domingo, 17 de diciembre de 2017

El arte del siglo XIX

Van Gogh, Un par de zapatos, 1888

PLAN DE TRABAJO

Planas 23 a 30.   Debes realizar unas breves fichas (media página cada una) sobre las obras relacionadas a continuación. Además de una pequeña reproducción, de cada una de ellas debes indicar:
  • Autor (con las fechas de su nacimiento y muerte, país de origen y residencia).
  • Nombre o título.
  • Año en que se realizó.
  • Localización.
  • En el caso de la pintura y escultura, técnica empleada.
  • Estilo en el que se clasifica. En este punto debes extenderte, explicando las características que observas en la obra.
Te incluyo los correspondientes enlaces, pero puedes investigar por tu cuenta...

Puerta de Brandeburgo (Berlín)
Museo del Prado (Madrid).
Parlamento (Londres).
Torre Eiffel (París).
Estación de St. Pancras (Londres).
Casa Milá o La Pedrera (Barcelona).
Almacenes Carsons (Chicago)
Canova: Paolina Borghese como Venus Victrix
David: El juramento de los Horacios
Goya, Los fusilamientos de la Moncloa
Delacroix: La libertad guiando al pueblo
Millet: El ángelus
Monet: Impresión, sol naciente
Van Gogh: La noche estrellada
Toulouse-Lautrec: Moulin Rouge, La Gouloue
Rodin: Los burgueses de Calais